Энциклопедия сказочных героев
Все о сказках для читательского дневника. Русские народные сказки, сказки народов мира, сказки русских и зарубежных писателей.
вторник, 5 июня 2018 г.
Одоевский В. «Городок в табакерке»
Одоевский В. сказка «Городок в табакерке»
Жанр: волшебная литературная сказка
Читайте краткое содержание других сказок Владимира Одоевского:
«Два дерева»
«Бедный Гнедко»
Ответы на остальные вопросы учебника «Литературное чтение 4 класс 1 часть» Климанова, Горецкий к этой сказке можно прочитать по ссылке.
Главные герои сказки «Городок в табакерке» и их характеристика
Чему учит сказка «Городок в табакерке»
Эта сказка учит нас внимательности и наблюдательности. Учит анализировать увиденное и делать выводы. Учит пользе учения и знаний.
Отзыв на сказку «Городок в табакерке»
Мне очень понравилась эта сказка, главный герой которой, мальчик Миша, смог самостоятельно понять, как устроена табакерка и почему она играет музыку. Мне нравится наблюдательность мальчика, а также то, что эта сказка не только увлекательная, но и познавательная.
Краткое содержание, краткий пересказ сказки «Городок в табакерке»
Однажды папа подарил Мише чудесную табакерку из черепахи. На табакерке был сделал целый город, с домами и деревьями, а из табакерки звучала красивая музыка.
Миша очень захотелось попасть в табакерку, но папа объяснил ему, что он слишком большой, а табакерке живут колокольчики. Он приподнял крышку табакерки и мальчик увидел внутри колокольчики, валики, молоточки, пружинку. Папа велел Мише подумать зачем все это нужно и не трогать пружинку.
Миша долго смотрел на табакерку и вдруг из ворот выбежал мальчик в золотой юбочке и позвал его внутрь.
Миша прошел в ворота, которые ему оказались в пору, и пошел дальше. Но каждые следующие ворота казались меньше предыдущих и Миша боялся, что он не сможет пройти. Но мальчик-колокольчик провел его и попросил обернуться. Миша увидел, что теперь наоборот первые ворота были самыми маленькими.
Наконец Миша очутился на улице города и увидел много колокольчиков разного роста. Они отличались голосом. Миша сказал им, что колокольчики живут весело, но колокольчики пожаловались на скуку и однообразие. К тому же они рассказали мальчику про дядек-молоточков.
Миша увидел молоточков, которые постукивали колокольчики, и спросил их зачем они это делают. Молоточки отправили его к надзирателю-валику.
Миша смотрит, действительно лежит Валик на диване в халате, а как поворачивается, так крючочками молоточки цепляет, те по колокольчикам и стучат.
Спросил Миша, зачем он велит молоточкам по колокольчикам бить, а Валик расшумелся и прогнал Мишу.
Идет мальчик дальше, видит шатер, в шатре царевна-пружинка. То свернется, то развернется, и Валик толкает.
Спросил ее мальчик, зачем он надзирателя в бок толкает, а Пружинка ответила, что иначе бы музыки не было.
Хотел Миша проверить ее слова, прижал пружинку пальчиком, а та вдруг лопнет. Все стихло, сломалось. Испугался Миша и проснулся.
Рассказал Миша свой сон папе, а тот и говорит, что понял он отчего музыка играет, но чтобы лучше понять, механике учиться надо.
«Городок в табакерке» читательский дневник
Всего получено оценок: 177.
Всего получено оценок: 177.
«Городок в табакерке» – увлекательная и поучительная сказка, главными героями которой стали жители музыкальной табакерки. Это история о том, как важно, чтобы каждый занимал своё место и занимался своим делом.
Краткое содержание “Городка в табакерке” для читательского дневника
Название: «Городок в табакерке»
Число страниц: 28. Владимир Одоевский. «Городок в табакерке». Издательство «Детская литература». 1991 год
Жанр: Сказка
Год написания: 1834 год
Главные герои
Миша – маленький мальчик, добрый, любознательный, отзывчивый.
Папа Миши – умный, добрый мужчина, который хотел, чтобы сын до всего дошёл своим умом.
Мальчики-колокольчики – весёлые звонкие жители табакерки.
Дядьки-молоточки – строгие и очень принципиальные обитатели табакерки.
Валик – ленивый и неповоротливый надзиратель.
Пружинка – важная, но легкомысленная принцесса.
Сюжет
Однажды папа дал посмотреть Мише чудесную черепаховую табакерку. Чтобы показать, как она устроена, папа приподнял крышку и Миша увидел многочисленные колокольчики, молоточки, валик, пружинку. Мальчик принялся расспрашивать папу, как всё это работает, но тот предложил сыну самому подумать над этим. Он лишь предупредил, чтобы Миша не трогал пружинку.
Миша долго всматривался в табакерку и неожиданно увидел серебряного мальчика в золотой юбочке, который позвал его за собой. На городских улицах он увидел много звонких мальчиков-колокольчиков разного роста. Они пожаловались Мише на дядек-молоточков, которые их периодически постукивали. Мальчик поинтересовался у суровых молоточков, почему они обижают мальчиков в юбочках, но они отправили его к надзирателю Валику.
Валик лежал на диване и лениво переворачивался. Когда он это делал, его крючки цепляли молоточки, а те в свою очередь стучали по колокольчикам. Миша спросил, зачем он это делает, но Валик разгневался и прогнал его.
Мальчик отправился дальше и вскоре увидел красивый шатёр, в котором сидела принцесса Пружинка. Она то сворачивалась, то разворачивалась, толкая Валика. Миша поинтересовался у неё, почему в городе все толкают друг друга и бьют, на что Пружинка ответила, что иначе не было бы такой красивой музыки.
Миша хотел проверить слова Пружинки. Он прижал её пальцем, а та вдруг лопнула и музыка умолкла. Миша испугался и… проснулся. Он рассказал свой сон папе, а тот сказал, что для того, чтобы понять, как играет музыка, нужно учиться механике.
План пересказа
Главная мысль
Всё в мире движется трудом, всё в мире взаимосвязано.
Чему учит
Сказка учит быть внимательным и наблюдательным. Также она учит анализировать и самостоятельно делать выводы.
Отзыв
Главный герой не испугался, оказавшись в незнакомом месте. Поначалу он встал на защиту мальчиков-колокольчиков, но вскоре понял, что всё в волшебном городе устроено так, как нужно, по-справедливости.
Рисунок-иллюстрация к сказке Городок в табакерке.
Пословицы
Что понравилось
Понравилось, что папа не стал объяснять сыну устройство табакерки, а предложил самому во всём разобраться. Ведь только так можно многому научиться.
Кратко «Городок в табакерке» В. Ф. Одоевский
Сказка «Городок в табакерке» о путешествии мальчика Миши в волшебный городок в табакерке и знакомство ребенка с жителями, этого городка.
Очень краткий пересказ сказки «Городок в табакерке»
Отец Миши принес табакерку и показал её сыну, оставив ребенка наедине с вещицей, вышел из комнаты. Он хотел, чтобы сын сам разгадал секрет музыкальной табакерки. Рассматривая устройство, Миша попадает в волшебный город и знакомиться с его жителями, которые трудятся и создают музыку.
Миша вникает в работу жителей волшебного городка, но нечаянно ломает Пружинку и испугавшись просыпается. Рассказав сон родителям, отец Миши хвалит его за то, что сын почти разобрался в механизме работы табакерки.
Главные герои и их характеристика:
Второстепенные герои и их характеристика:
Краткое содержание сказки «Городок в табакерке» подробно
Однажды отец позвал к себе сына и показал ему табакерку пёстренькую из черепахи, а на самой крышке: башенки, домики и деревья, да все из золота сделано, а листочки деревьев из серебра. Даже солнышко из-за деревьев выглядывало. Вдруг заиграла музыка, мальчик не сразу понял, что музыка из табакерки. Папа пояснил Мише, что этот город называется «Динь-Динь», также отец сказал сыну, чтоб он руками пружинку не трогал, а то механизм сломается.
Ребенок стал рассматривать вещицу: взошло яркое солнышко, затем маленький городок потемнел, вышел светлый месяц. Мальчику захотелось попасть в городок, но папенька сказал, что Мише туда нельзя, что городок не по его росту.
Отец рассказал ребенку, что в шкатулке живут колокольчики. Мальчику захотелось узнать, как работает механизм, почему звучит музыка, но взрослый попросил его подумать и самому ответить на этот вопрос, добавив предостерегающе: «Смотреть смотри, а вот эту пружинку не трогай, пожалуйста, а то все сломается!».
Малыш долго, внимательно наблюдал и, вдруг увидел, на улицу из таинственного домика вышел мальчик с золотой головкой и в стальной юбочке, красивый и необычный. Житель табакерки позвал Мишу к себе. Ребенок с удовольствием пошел в гости, легко пройдя через крошечный вход, над которым был свод, сделанный из пестрой бумаги. Дверца пришлась по росту.
Главный герой был благодарен за приглашение. Дети познакомились. Мальчик-колокольчик стал провожатым в сказочный мир. Миша прошел через все помещения, потому что как будто специально для него арки становились выше, а потом вновь принимали прежний вид.
Житель городка объяснил это тем, что предметы издали кажутся маленькими, хотя на самом деле они значительно больше. Герой вспомнил, как недавно хотел нарисовать на листе бумаги на заднем плане папу, но это ему не удалось: отец все равно выглядел большим. Мальчик-колокольчик захохотал.
Немного обиженный на то, что колокольчик насмехался над ним, Миша поинтересовался, зачем тот все время к словам прибавляет динь-динь и услышал в ответ, что это поговорка. Тогда Миша процитировал своего папу, что нехорошо привыкать к поговоркам. Мальчик-колокольчик больше не сказал ни слова.
Затем главный герой увидел череду домиков, в которых жили мальчики-колокольчики, похожие друг на друга, как близнецы. Миша, увидев много колокольчиков воскликнул, что все они одинаковые.
Однако провожатый возразил, что если бы они были одинаковые, то и звенели бы одинаково, а они играют разные красивые песни. Кто по больше у него и голос по толще. Миша этого не знал. Тогда мальчик-колокольчик его укорил, «не нужно смеяться над поговорками, что иной с поговоркой, а больше другого знает и может кое чему научить». Миша призадумался.
Все мальчишки-колокольчики были веселыми, они с удовольствием окружили Мишу, бегали прыгали и теребили его. Мальчику так понравилось у них, что хотел бы подольше погостить, потому что они не учат уроки, а развлекаются целый день. Колокольчики объяснили, что им вовсе не нравится такая жизнь, им бы хотелось читать сказки, рассматривать иллюстрации, но они обязаны только играть: о другом им и думать нельзя.
Их рассказ оказался близок малышу: он вспомнил, что подобное и с ним случалось. Если в выходной не учишься, а только забавляешься с утра до вечера, то становится грустно. Это был еще один урок, который извлек любопытный ребенок из общения с жителями табакерки.
Мальчики сообщили гостю, что злые дядьки-молоточки ходят, постукивают все время по колокольчикам, не жалеют их ни днем, ни ночью, без выходных и праздников. Мише жалко стало малышей. Он увидел на улице длинноносых взрослых на тонких ногах и понял, что это и есть те самые обидчики, о которых ему говорили новые друзья.
Главный герой вежливо поклонился и спросил, зачем они колотят бедных мальчиков-колокольчиков. Молоточки ответили, что так приказал надзиратель, которого они зовут господин Валик.
Миша увидел, что неподалеку на диване в халате лежит тот самый надзиратель. Мальчик подошел поближе, решился заговорить и защитить своих новых приятелей. У Валика на халате везде были закреплены шпильки, крючочки. Надзиратель заявил, что ему все равно, кто кому враг, и вообще он тоже не начальник.
Миша пошел дальше и увидел такую картину: золотой шатер, под ним лежит царевна Пружинка. Девушка объяснила гостю, что она надзирателя под бок толкает, потому что нельзя допускать, чтоб валик бы не вертелся. Музыки бы не было, если бы молоточки не стучали, колокольчики бы не звенели.
Мальчуган проверил, правда ли это, и прижал Пружинку пальчиком. Сначала все было так, как говорила царевна, но потом деталь вдруг лопнула. Наступила тишина. Миша вспомнил о наказе отца и проснулся.
Миша рассказал родителям свой сон, как он пытался разгадать секрет механизма. Папа похвалил ребенка за то, что Миша почти разобрался, почему в табакерке играет музыка, и добавил, что лучше Миша поймет, когда будет учиться механике.
Кратко об истории создания произведения
«Городок в табакерке» Владимир Одоевский написал и опубликовал в 1834 году. Позднее произведение вошло в сборник «Сказки дедушки Иринея» в 1841 году.
В 1976 году по мотивам сказки «Городок в табакерке» был создан рисованный мультфильм «Шкатулка с секретом»
Читательский дневник Городок в табакерке
Готовый читательский дневник Городок в табакерке для 4 класса. В дневнике есть краткое содержание, главные герои, рисунок и читательский отзыв.
Городок в табакерке
Автор: Владимир Одоевский
Жанр: Сказка
Главные герои:
Миша — любознательный мальчик.
Папа Миши — мудрый отец, который хочет воспитать в сыне изобретательность.
Пружинка — хрупкая и высокомерная принцесса.
Колокольчики — мальчишки, живущие в табакерке.
Молоточки — суровые дядьки, которые тоже живут в табакерке.
Валик — вальяжный надзиратель.
Городок в табакерке краткое содержание для читательского дневника:
Мальчику Мише папа преподнес в подарок замечательную музыкальную табакерку, сделанную из панциря черепахи. Отец поднял крышку, и Мише открылось огромное множество самых разных деталей. На вопрос о том, как это функционирует, папа ответил, что Миша сам должен понять это. Также отец предупредил, чтобы сын не задевал пружинку, так как вся система сломается.
К своему удивлению Миша увидел серебряного мальчика, который приглашал его, и без труда проник внутрь шкатулки. Внутри оказался целый город, в котором были колокольчики, которые жаловались, что их постоянно постукивают молоточки. На мишин вопрос, зачем они так делают, они отправили его к Валику, который возлежал на диване. А когда он переворачивался, крючки его халата заставляли молоточки дергаться и постукивать по колокольчикам.
Позже мальчик познакомился с принцессой-пружинкой, благодаря которой и переворачивался Валик. Мальчик поинтересовался, почему все жители города постоянно друг друга бьют и получил ответ, что так работает механизм. Миша попробовал прижать хрупкую пружинку пальцем, и она лопнула, а музыка тут же прекратилась.
Это замечательная сказка, которая просто и доступно описывает сложный механизм музыкальной табакерки. Понравился подход отца, который наглядно решил объяснить ребенку, как работает это устройство и впечатлительность мальчика, которому все это сразу же приснилось в таком удивительном волшебном варианте!
Владимир Одоевский — Городок в табакерке:
Краткое содержание
Миша любуется папенькиной музыкальной табакеркой из панциря черепахи. На ее крышке красуется городок Динь-динь, жители которого – колокольчики. При звуках музыки солнышко идет по крышке к закату. А под ней много колокольчиков, молоточков, валик, пружинка. Папенька предложил сыну самому додуматься, для чего это все. Но запретил касаться пружинки, чтоб не сломать. Видит Миша: его зовет внутрь мальчик колокольчик с золотой головкой и в юбочке из серебра. Они идут под сводами, которые Мише кажутся один ниже другого. На самом деле не так: под каждым легко пройти. Колокольчик объясняет: «Вдали все кажется маленьким, а подойдешь – большое». Миша уверен, что все колокольчики одинаковые. Но у каждого домика по мальчику разного размера, и все с постоянной «поговоркой»: динь-динь-динь! Проводник вновь объясняет удивленному Мише: «Кто из нас побольше, у того и голос потолще».
Миша придирается к «поговорке» колокольчика. А ведь тот хотя и с поговоркой, зато поумнее. Мише стыдно от правды, он прикусывает «язычок». И завидует, что колокольчики веселятся день-деньской. На самом деле по ним по приказу надзирателя господина Валика постукивают длинноносые дядьки-молоточки. Валик, улегшись в халате на диване, ворочается, цепляется к молоточкам, а те лупят по колокольчикам. Но верховодит всем царевна Пружинка. Она толкает Валик. Миша просит ее не толкаться, а то мальчиков бьют. Пружинка зовет его глупым. Ведь она начинает действие («зиц-зиц-зиц»!), которое приводит в движение всех («шуры-муры, тук-тук-тук, динь-динь-динь!») – и звучит музыка. Миша придерживает Пружинку пальчиком, чтобы узнать, правдивы ее слова или нет. Пружинка лопается, все ломается. И тут Миша… просыпается! И рассказывает свой сон о секрете музыки из табакерки папеньке с маменькой. Папенька хвалит Мишу. И добавляет: «Еще лучше поймешь, когда будешь учиться механике».
Читательский дневник по сказке «Городок в табакерке» Одоевского
Сюжет
Папенька предлагает Мише разобраться, не трогая пружинку, в механизме музыкальной черепаховой табакерки с городком Динь-динь внутри. Мальчик во сне попадает в городок с мальчиком-колокольчиком. Он узнает, почему играет музыка: царевна Пружинка толкает Валик, он – дядек-молоточков, а те стучат по колокольчикам. Если лопнет пружина, музыки не будет. Родители Миши рады его понятливости. Еще лучше он поймет устройство табакерки на уроке механики.
Отзыв
Сказку можно назвать научно-познавательной. Автор хотел познакомить детей с основами механики. От сказки в ней путешествие Миши в городок и беседы с жителями. Папенька будит в мальчике любознательность, наблюдательность, самостоятельность.
Герой узнает не только секрет музыки в табакерке, но и закон перспективы (когда мелкое кажется большим). Миша понял, почему у него не получался рисунок. Узнал о смене дня и ночи, что звук зависит от размера, что в табакерке все связаны между собой. Понял, что учиться интересно, а чужой труд надо беречь. Сказка учит с детства расширять кругозор, открывать этот мир и его законы, проникать в тайны изобретений, исследовать механизмы, находить причины явлений. Сказка напоминает о пользе ученья и труда.