Тест по информатике и ИКТ на тему «Язык разметки гипертекста»
Тест по информатике и ИКТ на тему «Язык разметки гипертекста HTML »
1. Web-страница (документ HTML) представляет собой:
a. Текстовый файл с расширением txt или doc
b. Текстовый файл с расширением htm или html
c. Двоичный файл с расширением com или exe
d. Графический файл с расширением gif или jpg
2. Для просмотра Web-страниц в Интернете используются программы:
a. MicroSoft Word или Word Pad
b. MicroSoft Access или MicroSoft Works
c. Internet Explorer или Opera (Google Chrome)
d. HTMLPad или Front Page
a. Специальная команда, записанная в угловых скобках
b. Текст, в котором используются спецсимволы
c. Указатель на другой файл или объект
d. Фрагмент программы, включённой в состав Web-страницы
a. Идентификатор заголовка окна просмотра
b. Идентификатор заголовка документа HTML
c. Идентификатор перевода строки
d. Идентификатор HTML-команд документа для просмотра страницы
5. Для вставки изображения в документ HTML используется команда:
a. только в пределах данной web – страницы
a. Текст очень большого размера
b. Текст, в котором используется шрифт большого размера
c. Структурированный текст, где возможны переходы по выделенным меткам
d. Текст, в который вставлены объекты с большим объемом информации
9. Каким тегом определяется абзац текста?
10. Какие теги из перечисленных ниже определяют элементы-контейнеры?
11. Запишите атрибут, обязательный для тега : _______________
b. Закладки (якорь с указанным именем)
c. электронной почты (с префиксом mailto:)
13. Для чего служат в HTML символы TITLE> :
а) для выделения абзаца
б) для создания заголовка
в) для выделения глав
г) для выделения заголовка
1. Тег с которого начинается любой программный кодHTML- документа.
2. Тег для разделения текста на абзацы.
4. Тег для выделения заголовка и указания его выравнивания.
5. Рисунок в HTML задается …
6. Как в HTML задается положение рисунка?
Как сохраняются изображения, вставляемые на страницу?
а) переводятся в двоичную форму и помещаются в HTML код
б) записываются в архив и прилагаются к HTML файлу
в) изображения не сохраняются, а при просмотре используются из библиотеки пользователя
г) сохраняются как отдельные файлы, а в HTML код вставляется только ссылка на них
16. Какие форматы графических файлов можно использовать для вставки на WEB –страницу?
г) все вышеперечисленные
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-246736
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Попова предложила изменить школьную программу по биологии
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет
Время чтения: 1 минута
Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике
Время чтения: 1 минута
Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Гипертекст
Гиперте́кст — термин, введённый Тедом Нельсоном в 1965 году для обозначения текста «ветвящегося или выполняющего действия по запросу». Обычно гипертекст представляется набором текстов, содержащих узлы перехода между ними, которые позволяют избирать читаемые сведения или последовательность чтения. Общеизвестным и ярко выраженным примером гипертекста служат веб-страницы — документы HTML (язык разметки гипертекста), размещённые в Сети. В более широком понимании термина, гипертекстом является любая повесть, словарь или энциклопедия, где встречаются отсылки к другим частям данного текста, имеющие отношения к данному термину. В компьютерной терминологии, гипертекст — текст, сформированный с помощью языка разметки, потенциально содержащий в себе гиперссылки.
Гипертекст в литературе
В литературоведении гипертекст — это форма организации текстового материала, при которой его единицы представлены не в линейной последовательности, а как система явно указанных возможных переходов, связей между ними. Следуя этим связям, можно читать материал в любом порядке, образуя разные линейные тексты (определение М. М. Субботина — российского учёного, пионера в области развития отечественных гипертекстовых систем).
Гипертекстовость (гиперлитература) — новое свойство/характеристика литературного прозаического произведения, для которого характерны черты гипертекста (внутренние корреляционные ссылки, отсутствие линейного повествования). Используется для создания эффекта игры, свойственного постмодернистской литературе: количество значений изначального текста расширяется, благодаря читательскому формированию сюжетной линии.
Из заметных литературных произведений, характеризуемых гипертекстовостью, — роман-лексикон «Хазарский словарь» Милорада Павича, философская повесть «Бесконечный тупик» Дмитрия Галковского, роман Джонатана Сафрана Фоера «Дерево кодов».
См. также
Ссылки
Схемы, онтологии : RDFS · OWL · Rule Interchange Format · Semantic Web Rule Language · Common Logic · Schema.org
История: Plain Old Semantic HTML DAML+OIL
Полезное
Смотреть что такое «Гипертекст» в других словарях:
ГИПЕРТЕКСТ — ГИПЕРТЕКСТ организационная надстройка над текстом, позволяющая рассматривать его в различных структурных представлениях. Гипертекст позволяет наряду с линейным чтением текста (слева направо, строка за строкой) двигаться и по другим… … Философская энциклопедия
гипертекст — 1. Текст, содержащий указатели на другие документы. Способ представления информации с помощью связей между документами. 2. Технология, обеспечивающая поиск заданных тем в текстовых массивах. Поиск обеспечивается включением в тексты указателей,… … Справочник технического переводчика
ГИПЕРТЕКСТ — ГИПЕРТЕКСТ, компьютерный термин, описывающий метод взаимосвязи одних данных с другими. Гипертекст наиболее часто используется во «ВСЕМИРНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ» (WWW) и в интерактивных CD ROM. Обычно проявляет себя в виде слов, выделенных другим… … Научно-технический энциклопедический словарь
ГИПЕРТЕКСТ — текст, устроенный таким образом, что он превращается в систему, иерархию текстов, одновременно составляя единство и множество текстов. Простейший пример Г. это любой словарь или энциклопедия, где каждая статья имеет отсылки к другим статьям этого … Энциклопедия культурологии
Гипертекст — принцип организации информационных массивов, при котором отдельные информационные элементы связаны между собой ассоциативными отношениями, обеспечивающими быстрый поиск необходимой информации и/или просмотр взаимосвязанных данных. По английски:… … Финансовый словарь
гипертекст — сущ., кол во синонимов: 1 • текст (36) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов
гипертекст — ГИПЕРТЕКСТ (англ. hypertext) способ представле ния информации, совокупность блоков информации между которыми установлена система связей. Г. позволя ет переходить от одного блока информации к другому, варьируя последовательность ее… … Энциклопедия эпистемологии и философии науки
ГИПЕРТЕКСТ — (от англ. hypertext). Особый способ представления, организации текста. Г. позволяет легко сочетать различные виды информации – обычный текст, рисунок, звук, изображение. Организация текстовых форм, способных представлять нелинейную связь и… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
ГИПЕРТЕКСТ — (hypertext) Слово или фраза в документе, которые связаны с какой нибудь частью этого или другого документа. Слова и фразы гипертекста обычно имеют голубой цвет и подчеркнуты Словарь бизнес терминов. Академик.ру. 2001 … Словарь бизнес-терминов
ГИПЕРТЕКСТ — (англ. hypertext) термин, введенный в 1960 х гг. для обозначения комбинации текста на естественном языке с возможностями компьютера осуществлять переход к различным кускам (порциям) информации. Идеология гипертекстовой среды, вероятно, была… … Большая психологическая энциклопедия
Гипертекст — вид текстового документа, части которого находятся в памяти разных компьютеров и связаны между собой отношениями, при помощи которых можно быстро найти нужную информацию … Издательский словарь-справочник
Что такое Гипертекст, он обладает методом организации данных информации
Многим из нас доводилось слышать о таком термине, как «гипертекст», хотя не всем известно о его значении.
Что такое гипертекст
На сегодняшний день «гипертекст» — это более компьютерный термин, хотя по смыслу он почти не изменился. Под гипертекстом следует понимать способ взаимосвязи одного текста с другим с помощью гиперссылок. Самым показательным примером гипертекста может послужить почти любой сайт. Можно зайти в какой-нибудь пост, внутри текста которого будет гиперссылка, ведущая на другой пост. И теги, указанные обычно внизу статьи, тоже гипертекст, который ведет на другие страницы.
Первоначально его использовали в литературе для обозначения системы, состоящей из текстовых страниц, которые имеют перекрестные ссылки. Такие тексты встречаются в энциклопедиях, словарях и других, чаще всего, научных книгах, имеющих различные ссылки и сноски, по которым читатель отсылается на другой фрагмент. Самый яркий пример — каноническая библия.
В литературе гипертекстом называют нелинейную подачу информации, по сравнению со стандартной, где происходит последовательное повествование (к примеру, как во многих художественных произведениях). Вероятно, самым древним примером литературного гипертекста можно считать Библию, включающую в себя много взаимосвязанных друг с другом книг и имеющую внутренние отсылки от одних фрагментов текста к другим.
Кто и когда ввел термин гипертекст
Когда еще у сети интернет не было такого масштабного распространения, говоря о гипертексте, подразумевались литература, издания книг, в которых в некоторых разделах встречались ссылки на другую статью или раздел. Это, как правило, относилось к энциклопедиям и справочной литературе.
Впервые термин использовал первооткрыватель в сфере информационных технологий – Теодор Нельсон Холм, в своем труде «Файловой структуре для сложного, меняющегося и окончательно неопределимого». В этой работе гипертекст соответствовал следующему определению – это текст, имеющий разветвления в самом себе и выполняющий действия по запросу. С тех пор, как сформировался термин, прошло довольно много времени. На сегодняшний день гипертекст представляет систему веб страниц, взаимосвязанных между собой ссылками.
На что способен гипертекст
У гипертекстового документа есть еще другое название – HTML документ. Он состоит из двух частей: самого текста (информационного блока, материала, данных, содержимого) и тегов – для разметки текста. С помощью них определяется внешний вид, способ размещения ссылок и пр.
В гипертексте могут содержаться самые разные элементы в виде табуляций, традиционных букв и цифр, пробелов, знаков препинания, возвратов, специальных обозначений (@, *, +, = и т.д.). Не следует использовать в тексте следующие элементы:
Виды гипертекстовых систем не имеют единой классификации. Могут быть выделены некоторые классификационные признаки, а также виды гипертекста, которые основываются на них. К примеру, по структуре организации гипертекстовые страницы имеют:
Принцип функционирования гипертекста бывает:
Архитектура связей гипертекста:
Работа гипертекстовой структуры в интернете происходит по принципу мягкой связи из-за огромного количества соединяемых гипертекстовых узлов, а кодировке жестких связей требуются большие временные ресурсы.
Информационные технологии в глобальных сетях
7.4. Гипертекстовые технологии
Гипертекст обладает нелинейной сетевой формой организации материала, разделенного на фрагменты, для каждого из которых указан переход к другим фрагментам по определенным типам связей. При установлении связей можно опираться на разные основания (ключи), но в любом случае речь идет о смысловой, семантической близости связываемых фрагментов. Следуя по ключу, можно получить более подробные или сжатые сведения об изучаемом объекте, можно читать весь текст или осваивать материал, пропуская известные подробности. Текст теряет свою замкнутость, становится принципиально открытым, в него можно вставлять новые фрагменты, указывая для них связи с имеющимися фрагментами.
Структурно гипертекст состоит из следующих элементов, представленных на рис. 7.9.
Все гиперссылки можно разделить на две категории:
Пример локальной гиперссылки приведен на рис. 7.10.
Локальные гиперссылки практически всегда выполнимы, т. е. выполнение данной ссылки приводит к появлению той части документа, куда должен осуществляться переход по ссылке.
Примеры глобальных гиперссылок приведены на рис. 7.11.
Тезаурус гипертекста состоит из тезаурусных статей, каждая из которых имеет заголовок и список заголовков родственных тезаурусных статей. Заголовок тезаурусной статьи совпадает с заголовком информационной статьи и содержит данные о типах отношений с другими информационными статьями. Тип отношений определяет наличие или отсутствие смысловой связи. Существует два типа отношений информационных статей:
| Список главных тем содержит заголовки информационных статей с организационными отношениями. Обычно он представляет собой меню, содержание книги, отчета или информационного материала. | Алфавитный словарь содержит перечень наименований всех информационных статей в алфавитном порядке. Он также реализует организационные отношения. |
Изучая информацию, представленную в виде гипертекста, пользователь может знакомиться с информационными фрагментами гипертекста в произвольном порядке. Процесс перемещения пользователя по информационным фрагментам называется навигацией.
В зависимости от признака классификации можно выделить следующие виды навигации, представленные на рис. 7.14:
По способу изучения материала выделяют:
По способу просмотра информационных статей различают:
Переход пользователя от одной информационной статьи к другой может быть постоянным или временным.
| Постоянный переход. Пользователь имеет возможность ознакомиться с новым информационным фрагментом, а затем выбрать следующую информационную статью для перехода без возврата к первоначальному фрагменту | Временный переход. Пользователь имеет возможность ознакомиться с примечанием, пояснением, толкованием термина, а затем обязательно должен вернуться к первоначальному информационному фрагменту |
Гипертекстовые технологии реализуют следующие сервисные инструменты пользователя, представленные в табл. 7.1.
Тесты по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности
Тесты по дисциплине Информационные технологии в проф/деятельности.
для специальности : «Экономика и бух/учет» 2 курс
Составил: преподаватель Гаджиев Б.А.
1. *для сбора, хранения, выдачи и передачи информации
2. постоянного хранения информации;
3. Производить расчеты и вычисления;
4. Использовать в делопроизводстве.
2. Носители информации используемые в проф/деятельности:
1.* карта памяти, жесткий магнитный диск, лазерный диск
4. Оперативная память
3. Основные этапы обработки в ИТ информации:
1. *устройства ввода, обработка, вывод информации
2. исходная информация, конечная информация;
3. обработка и выход информации;
4. Технические средства информационных технологий:
1. *ЭВМ, принтер, мультимедийные средства
2. принтер, мышь, сканер;
3. монитор, системный блок;
5. Программные средства информационных технологий:
2. *системные программы, прикладные программные средства
6. Необходимость изучения дисциплины ИТ в своей проф/деятельности
1. просто иметь представление;
2. *знать и уметь использовать полученные знания в профессиональной деятельности
3. сферы применения;
4. применять телекоммуникационные средства.
7. Как классифицируются сети в информационных технологиях?
1. *локальная, глобальная и региональная
2. глобальная и региональная;
3. региональная и локальная.
8. Способы защиты информации в информационных технологиях?
1. информационные программы;
2. *технические, законодательные и программные средства
3. внесистемные программы;
4. ничто из перечисленного.
9. Способы передачи информации в сетях?
1. *интернет, электронная почта, спец/поисковые программы
2. почтовая программа;
4. все что перечислено
10. Сферы применения ИТ в профессиональной деятельности:
1. *все сферах проф/деятельности
2. подготовка продукции;
11. Прикладные программе средства информационных технологий:
1. *офисный пакет прикладных программ;
2. мастер публикаций;
4. все что перечислено.
12. Средства мультимедиа применяемые в информационных технологиях:
1. *интерактивная доска, ЭВМ и программа мастер презентаций;
4. ЭВМ и звуковые колонки.
13. Печатающее устройство в ИТ это?
2. *флеш карта, лазерный диск, жесткий диск;
16. Информационные технологии это-
1. система программных средств;
2. комплекс технических средств;
3. *система методов сбора, накопления, хранения, поиска и обработки информации;
4. ничто из перечисленного.
17.Информационные технологии для работы с текстовой информацией это-
1. электронный редактор;
3. настольные издательские системы ;
4. * текстовый редактор.
18.Информационные технологии для работы с табличной информацией это-
1. *электронная таблица;
3. оформитель таблиц и данных;
4. ничто из перечисленного.
1. разделение текста на отдельные фрагменты;
2. информационный фрагмент;
3. *информационная форма содержащая текст, графику, видео и аудио звуки
4. долговременное хранение данных.
1. считывать информацию с компакт-диска;
2. *много средств представления информации пользователю
3. считывать и записывать информацию на компакт-диск;
4. проигрывать музыкальные файлы.
1. * для реализации комплексных технологий обработки и хранения информации;
2. выполнять различные вспомогательные операции;
3. занимаются оформлением документаций;
4. для реализации технологий передачи информации.
23. Какой тип принтеров является наиболее производительным и долговечным?
1. матричный принтер;
2. струйный принтер;
3. *лазерный принтер ;
24. Какое из перечисленных устройств не является устройством ввода в ИТ?
1. *множество способов и методов для передачи информации по сети Интернет
2. связь пользователя;
4. ничто из перечисленного
26. Программное обеспечение информационных технологий?
1. *это все программы установленные на ЭВМ;
2. это упорядоченная последовательность команд;
3. это программы предназначенные для решения конкретных задач.
4. ничто из перечисленного
27. В базовую аппаратную конфигурацию ЭВМ в ИТ входит:
1. монитор, клавиатура, динамики, системная плата;
2. системный блок, монитор, принтер, мышь, дигизайнер;
3. *системный блок, монитор, клавиатура, мышь+
4. сканер, мышь, системный блок.
28. Виды программ составляющих программное обеспечение в ИТ:
1. стандартные, интернетовские, текстовые, архиваторы;
2. *базовые, системные, служебные, прикладные ;
3. операционная система, прикладные программы, антивирусы, дискета;
4. все что перечислено
29. Операционная система в ИТ нужна для того, чтобы:
1. *управлять работой ЭВМ ;
2. охлаждать процессор;
3. не находить информацию в Интернете.
4. все что перечислено.
30.Автоматизированное рабочее место (АРМ)в ИТ это:
1. *технические средства обеспечивающие автоматизацию рабочего места
2. способ дезорганизации рабочего места;
3. для преобразования информации;
4. интерактивная связь пользователя с сетью.
31. Производительность работы ЭВМ в ИТ зависит от:
1. размера экрана монитора;
2. *тактовой частоты процессора
3. напряжения питания;
4. быстроты нажатия клавиши.
32. Какое устройство в ИТ может оказывать вредное воздействие на здоровье?
1. обеспечение целостности данных;
2. соблюдение правил ;
3. соблюдение правил обработки и передачи информации;
4. * технические, программные и законодательные средства;
34. Минимальным обьектом, используемым в текстовом редакторе, является:
4. * символ (знакоместо)
35. Технические средства сбора информации в ИТ это :
1. *клавиатура, сканер, микрофон, видеокамера;
2. монитор, планшет, диктофон, джойстик;
3. принтер, световое перо, клавиатура;
4. все что перечислено.
36. В состав мультимедийного компьютера входит:
1. проекционная панель;
2. *дисковый накопитель, видео и звуковая карта, звуковые колонки;
1. тиражирование, проверка, передача,
2. *сбор, обработка, хранение, передача
3. вывод, контроль, полнота;
4. систематизация, анализ, уточнение, составление.
38. Какая программа не является антивирусной?
39. Когда вирус не может появиться в технических средствах?
1. при работе с дискетой и компакт-дисками;
2. при просмотре информации в Интернете;
3. *при выключенном питании ЭВМ ;
4. при работе с электронной почтой.
1. не очень большой текст;
2. *структурированный текст
3. текст набранный на ЭВМ;
4. текст в котором используется шрифт очень большого размера.
41.Приемы для работы с текстовой информацией в ИТ это:
1. выделение, выравнивание, настройка текста;
2. набор, подготовка, выделение текста;
3. *набор, редактирование, форматирование, сохранение и печать текста;
4. печать, выделение, редактирование текста.
42. Где можно использовать компьютерные сети:
2. в учебных заведениях;
4. *во всех перечисленных случаях
43К достоинствам компьютерной сети в ИТ относятся:
1. *быстрый, точный и прямой обмен информацией;
2. снижение стоимости телефонных переговоров;
3. уменьшение количества подземных кабелей;
4. во всех перечисленных случаях.
44. Приемы для работы с числовой информацией в ИТ:
1. заполнение таблиц, программирование, обработка запросов;
2. *вычисления, обработка, диаграммы, таблицы, прогнозирование;
3. сводки, калькуляции, анимации, видеоизображения;
4. гипертекст, сортировка, базы данных.
45. Автоматизированное рабочее место это в ИТ:
1. *средства обеспечивающие автоматизацию и размещенное на рабочем месте;
2. система производства;
3. средства технич/средств передачи сигналов от источника к потребителю;
4. средства по предоставлению пользователю информационных услуг.
46.Глобальная компьютерная сеть это…
1. сеть охватывающая регион;
2. сеть охватывающая страну;
3. *сеть охватывающая значительное географическое пространство;
4. сеть охватывающая континент.
47. Арифметико – логическое устройство тех/средств является составной частью…
1. генератора тактовых импульсов;
4. основой памяти винчестера.
48.Информационная безопасность в ИТ это:
1. модификация информации;
2. *защита данных от преднамеренного доступа;
3. совокупность взаимосвязанных данных;
4. все что перечислено
1. гасит экран монитора;
2. высокая скорость размножения;
3. *прекращение или неправильная работа компьютера;
4. сходны с естественными вирусами.
1. изображения горизонтальные;
2. изображения вертикальные;
3. размер диагонали;
4. *количество точек на 1 кв. см.
1. *устройство предназначенное для ввода информации в компьютер;
2. устройство предназначенное для вывода информации на печать;
3. система выполнения вывода текстов;
4. устройство для проектно-конструкторских работ.
52. Основными типами графической информации в ИТ являются….
1. метрический и структурный;
2. физический и логический;
3. *векторный и растровый;
4. точечный и не точечный.
53.Антивирусными программами в ИТ являются…
1. *Aidstest; Doctor web;
3. Aidstest, Win zip;
4. ничто из перечисленного.
54.Доступ к Интернету в ИТ можно получить через…
2. *модемное соединение;
55. Системой программирования в ИТ не является…..
56. Графика в ИТ с представлением изображения в виде совокупности точек это…
57. К справочно – правовым системам в ИТ относятся….
1. *Гарант, Консультант Плюс;
2. ничто из перечисленного;
4. автоматизированное рабочее место.
58. Обработка данных в информационно-поисковой системе это…
2. вывод списков данных;
3. *поиск, сортировка и фильтрация данных;
4. ничто из перечисленного.
1. устройство увеличения протяженности компьютерной сети;
2. программа не для коммутации каналов связи;
3. операционная система компьютерной сети;
4. *устройство для передачи и приема информации;
59. Электронная почта предназначена для передачи….
2. системных программ;
3. *текстовых и графических файлов ;
4. только текстовых сообщений.
60. Программа запускаемая при включении ЭВМ называется.
1. ничто из перечисленного;
2. программной оболочкой;
4. *операционной системой
61. Для печати изображений следует использовать…
1. *высококачественное устройство печати
4. матричное печатающее устройство.
62. Пакеты прикладных программ могут быть на….
2. *на носителях информации
4. ничто из перечисленного.
63.Информационные технологии в проф/деятельности делятся на:
1. *технические и программные средства;
2. универсальные и специализированные;
3. законодательные и технологические;
4. все что перечислено выше
64. В офисный пакет прикладных программ входит:
1. *база данных, текстовый и графический редактор, электронная таблица;
3. инструментальные программы;
4. рабочие программы.
65. Устройство управления периферийным оборудованием?
4. Ничто из перечисленного
66.Устройство визуализации текстовой и графической информации:
4. Звуковые колонки.
67. Наиболее опасные вирусы в ИТ носят названия:
68. «Специалисты», занимающиеся проникновением и заражением программ:
69.Для защиты доступа к компьютеру используются:
70.Медиа файлы имеют обьем памяти:
71.Сердцем или мозгом компьютера в ИТ является:
72.Мощный пакет прикладных программ в ИТ это:
1. *Интегрированная прикладная система
2. Отдельные простые прикладные программы;
4. Ничто из перечисленного
73.Если информация соответствует текущему моменту то она:
74.Компьютерные сети, абоненты которых расположены в различных странах это:
4. Исполнительная сеть.
75. Информационным обьектом в ИТ является…..
1. *Документ MS Word ;
3. Компьютерная сеть;
76. Что из перечисленного не является информационными технологиями….
1. Установка MS Office
2. Установка операционной системы;
3. Установка драйвера принтера;
4. * Разборка компьютера
77. Информационные технологии должны обеспечить:
1. *Сбор, хранение, обработку, выдачу и передачу информации;
2. Постоянного хранения информации;
3. Производить расчеты;
4. Использовать в делопроизводстве.
78. Носителями информации в профессиональной деятельности являются…
1. *Карта памяти-фэшка, жесткий диск, лазерный диск;
79. Основные этапы обработки экономической информации в ИТ это….
1. * Ввод, обработка, хранение и вывод информации;
2. Исходная и конечная информация;
2. Табличный редактор;
3. *Текстовый редактор;
4. Все что перечислено.
81. К прикладному программному обеспечению в ИТ относятся…
1. *Текстовый редактор;
2. Программа инструментальная;
3. Программа форматирования;
4. Операционная система.
82. Электронная презентация в ИТ состоит…
83. Какой обьект нельзя вставить в слайд?
1. *ЭВМ, принтер, компьютерная сеть;
4. звуковые колонки.
85. Классификация сетей используемые в проф/деятельности..
1. *локальная, глобальная, региональная;
2. глобальная и локальная сеть;
3. региональная и глобальная;
4. все что перечислено.
86. Способы цивилизованной защиты информации в ИТ…
1. *технические, законодательные и программные средства;
2. вирусные средства;
3. системные программы;
4. Прикладные программы.
87. Автоматизация рабочего места бухгалтера предполагает:
1. *совокупность и программных технических средств;
2. только системный блоки мышь;
3. монитор и принтер;
4. клавиатура и мышь.
88.Способы передачи информации в ИТ?
1.* интернет, электронная почта, поисковые системы;
2. почтовая программ;
4. все что перечислено.
89. Сферы применения ИТ в профессиональной деятельности…
1. *экономические и бухгалтерские расчеты, делопроизводство, средства связи;
2. подготовка продукции;
90. Прикладные программные средства ИТ…
1. *офисный пакет прикладных программ;
2. текстовый редактор;
3. графический редактор;
91. Средства мультимедиа применяемые в ИТ…
1. *интерактивная доска, ЭВМ, проектор;
3. программа и принтер;
92. Какие виды памяти используются в ИТ?
4. *все что перечислено.
93. Какой тип принтеров в ИТ является наиболее производительным?
4. все что перечислено.
94. Какое устройство оказывает вредное воздействие на здоровье?
4. все что перечислено.
95. Чтобы предотвратить потерю информации в ИТ необходимо…
1. проверять носители антивирусными программами;
2.проводить дефрагментацию диска;
3. использовать лицензионное программное обеспечение;
4. все действия правильные.
96. Введенная в память информация не может быть …..
3. вызвана пользователем;
97. К информационно-правовым справочным системам относятся…
1. *гарант, консультант плюс;
4. автоматизированное рабочее место.
98. Обработка данных в информационно-поисковых системах это…
1. *поиск, сортировка и фильтрация данных;
3. вывод списков данных;
4. ничто из перечисленного.
99. Электронная почта в ИТ предназначена для…
2. системных программ;
3. *текстовых, графических и видео сообщений;
4. все что перечислено.
100. Где хранится удаленная информация в ИТ?
101. Информационные технологии для обработки текстовой информации это…
2. настольные издательские системы;
4. электронный редактор.
102. Информационные технологии для работы с табличной информацией…
1. *электронная таблица;
3. оформитель таблиц;
4. ничто из перечисленного.
1. разделение текста на отдельные фрагменты;
2.* форма содержащая текст, графику, видео и аудиозвуки;
4. все что перечислено.
104. Средства технических средств в ИТ предназначены…
1.*для реализации комплексных технологий обработки информации;
2. выполнять вспомогательные операции;
3. заниматься оформлением документации;
4. все что перечислено.
105. Интернет технологии это…
1. *множество способов и методов передачи информации;
2. универсальная база данных;
3. издательские системы;
4. все что перечислено.
106. Процедура обработки экономической информации в ИТ…
1. тиражирование, проверка, передача;
2. *сбор, обработка, хранение и передача;
3. вывод, контроль и полнота;
4. анализ, уточнение и составление.
107. Процедуры для работы текстовой информации в ИТ это…
1. выделение, выравнивание и настройка;
2. *набор, редактирование, форматирование, сохранение и печать документа;
3. печать и редактирование;
4. подготовка и набор.
108. К достоинствам информационной сети относят…
1. *быстрый и точный обмен информацией;
2. снижение тарифов;
3. уменьшение количества подземных кабелей;
109. Приемы работы с числовой информацией в ИТ:
4. *вычисление, обработка, диаграммы и таблица.
110. Глобальная информационная сеть в ИТ это…
1. сеть охватывающая регион;
2. сеть охватывающая страну;
3. *сеть охватывающая все географическое пространство;
4. сеть охватывающая континент.
111. Информационная безопасность в ИТ…
1. модификация информации;
2. *защита данных от преднамеренного доступа;
3. совокупность данных;
4. все что перечислено.
112. Доступ к информационным ресурсам можно осуществить через…..
2. *модемное соединение;
113. Программа 1С-бухгалтерия является..
1. *программой по автоматизации бух/учета;
2. сервисной программой;
3. прикладной программой;
4. просто программой.
114. Программа 1с-бухгалтерия работает в режиме….
1. *конфигуратор, пользователь;
2. запоминать, зарплата;
4. все что перечислено.
115. Отличительная черта «1с-бухгалтерия» это….
1. *понятный интерфейс и подробная исчерпывающая информация;
2. прикладная программа;
3. модифицируют информацию;
4. все что перечислено.
116. Программы для автоматизации бух/учета в ИТ это…
117. Компьютерные программы для бух/учета должны….
1. *производить расчеты, обрабатывать, заполнять первичные документы и отчеты;
2. изменять методику учета данных;
3. решать аналитические задачи;
4. все что перечислено.
118. Могут ли бухгалтеру помочь современные информационные технологии?
119. Как бухгалтер может использовать ЭВМ в своей проф/деятельности?
1. *уметь пользоваться тех/средствами и программой 1с-бухгалтерия;
3. оценивать текущее положение;
4. применять программы.
120. /Основные направления использования бухгалтерских программ…
1. *работа со спец/бух/программами;
2. отслеживать последние изменения в программах;
3. знать основы безопасной работы;
4. особенности работы в сетях.
121. При помощи какой программы обрабатываются бух/документы и отчеты?
3. уникальная программа;
4. все что перечислено.
122. Для чего нужны автоматизированные системы обработки бух/информации?
1. *повышения производительности труда;
2. для увеличения срока службы работ ЭВМ;
3. для создания места;
4. все что перечислено.
123. Программа для автоматизации бух/учета….
1. мультимедийные средства;
124. Какой программой надо воспользоваться для защиты информации от вирусов?
4. все что перечислено.
125. Какое устройство предназначено для вывода информации в ИТ?
4. все что перечислено.
Тестовые ситуационные задания по дисциплине:
1. Ситуация: Необходимо предотвратить потерю информации. Ваши действия?
· Проверить носители информации антивирусными программами;
· Провести дефрагментацию носителя;
· Использовать лицензионное программное обеспечение;
· *Все вышеперечисленные действия правильные.
2. Проблема: как сохранить информацию на ЭВМ, ваши действия?
· *По окончании работ присвоить имя и завершить работу ;
· Выйти из программы без сохранения;
· Поместить информацию в оперативную память;
· Поместить информацию в папку не сохраняя.
3. Печатающее устройство Вам необходимо использовать при печати изображений?
· *Высококачественное устройство печати
· Матричное печатающее устройство.
4. Ваши действия: какую программу необходимо запустить при включении компьютера?
5. Ситуация: какой схемой соединения узлов необходимо воспользоваться?
6. Необходимо ввести информацию, каким устройством Вы воспользуетесь?
9.Проблемная ситуация: необходимо найти команду КОПИРОВАТЬ, ВСТАВИТЬ в тек/редакторе: Ваши действия?
10.Необходимо: образовать в электронной таблице имя ячейки, ваши действия:
· *Из имени столбца и строки;
11. Вам необходимо сохранить временно информацию, какой памятью воспользуетесь?
12.В программе Мастер презентаций необходимо изменить дизайн слайда. Ваши действия?
13. Ваши действия: что необходимо установить, чтобы компьютер работал в мультимедийном режиме?
· * CD + DVD накопитель+звуковое и видео плато, звуковые колонки;
14.Определить: сколько ячеек входит в группуА1:В3 в электронной таблице?
16.Вам необходимо воспользоваться программой просмотра изображений, какую программу Вы выберите?
17. Проблема: Погас экран монитора Ваши действия?
· Нажать на кнопку монитора ВКЛ;
· *Проверить соединение монитора и системного блока;
· Ничто из перечисленного.
· *Управлять работой и ресурсами ЭВМ;
· Находить информацию в Интернет;
· Ничто из перечисленного.
19. Проблема: какое устройство оказывает вредное воздействие на Ваше здоровье?
20. Вам необходимо выбрать принтер для своей работы, Ваши действия?
21. Ваши действия: необходимо отменить команду или действия, какой клавишей Вы воспользуетесь?
· Ничто из перечисленного.
23. Проблема: необходимо ввести режим вставки и замены символа. Ваши действия?
· Ничто из перечисленного.
24. Внимание! Выберите правильный ответ: Операционная система в ИТ:
· Программа служащая для печати;
· Программа предназначена для подготовки и печати результатов;
· *Программа для управления ресурсами компьютера*
· Программа переводит данные на внутренний язык ЭВМ;
25. Проблемная ситуация – завис компьютер, Ваши действия?
· Копировать содержимое памяти на диск;
· Вариант установки ЭВМ на рабочем месте;
26. Ваши действия – в ИТ необходимо выполнить процедуры обработки данных:
· Тиражирование, проверка, передача;
· *Сбор, хранение, обработка, передача;
· Вывод, контроль, полнота;
· Ничто из перечисленного.
27. Ситуация: необходимо обработать данные в информационно-поисковых системах,
· Вывод списка данных;
· *Поиск, сортировка обработка и фильтрация данных;
29. Вам необходимо оперативно получить финансово – экономическую информацию,
какими сайтами Вы воспользуетесь?
· *Интернет ресурс «1 С»
· Ничто из перечисленного.
30. Внимание! Необходимо выбрать правильный ответ – ИТ имеют возможность:
· Хранить документы в бумажном виде;
· *Быстрый поиск и передача необходимой информации;
· Ничто из перечисленного.
31. Проблема! Угроза безопасности информации в информационных технологиях :
· *Несанкционированное использование информационных ресурсов;
· Все что перечислено.
32. Проблемная ситуация: предотвратите потерю ИТ, Ваши действия:
· *Создание электронной подписи;
· Сигнализировать опасные ситуации;
· Охрана носителей информации;
· Ничто из перечисленного.
33. Проблемный вопрос: может ли на Ваш взгляд бухгалтерская программа заменить
· *Уметь и знать основные возможности спец/бухгалтерских программ;
· Вручную проводить анализ экономического состояния предприятия;
· Знать основы безопасности работ на ЭВМ;
· Ничто из перечисленного.
35. Проблема: Вам необходимо воспользоваться системой мультимедиа для:
37. Ситуация каким на Ваш взгляд должен обладать характеристиками мульти плеер?
· *Обрабатывать и воспроизводить ауди и видео информацию;
· Получать и передавать информацию;
· Осуществлять поиск необходимой информации;
· Ничто из перечисленного.
38. Внимание! Необходимо создать автоматизированное рабочее место – Ваши действия:
· *Установить ЭВМ, сеть, принтер и программное обеспечение;
· Ничто из перечисленного.
39. Проблема при решении планово – экономических задач табличный процессор должен
обеспечивать Вас как :
· *Ввод, хранение, обработка и корректировка большого количества данных;
· Ничто что перечислено.
40. Внимание! Необходимо обработать экономическую информацию, какой программой Вы воспользуетесь?
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Лекция по дисциплине Информатика и ИКТ на тему: «Информационная деятельность человека»
Итоговая контрольная работа по информатике (7 класс)
Конспект урока: «Разработка программы на языке Паскаль с использованием операторов ввода, вы¬вода, присваивания и простых ветвлений»
Конспект урока: «Оператор ветвления»
Конспект урока: «Работа с готовыми программами на языке Паскаль: отладка, выполнение, тестирование «
Конспект урока: «Двоичная система счисления. Представление чисел в памяти компьютера»
Конспект урока: «ВЕТВЛЕНИЕ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ ДЕТАЛИЗАЦИЯ АЛГОРИТМА»
Конспект урока: «Алгоритм и его исполнители»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5310227 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»
Время чтения: 1 минута
Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам
Время чтения: 2 минуты
В проекте КоАП отказались от штрафов для школ
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.