ГБОУ школа № 492 Фрунзенского района СПб
ГБОУ школа № 492 Фрунзенского района СПб запись закреплена
Уже СЕГОДНЯ, СЕЙЧАС можно принять участие в ЭТНОГРАФИЧЕСКОМ диктанте!
Сроки проведения: с 3 по 7 ноября 2021г..
Открытые уроки доступны в записи: 
трансляции.институтвоспитания.рф группа ВКонтакте @otkr_uroki YouTube канал @instutut_vospitaniya
https://vk.com/feed?z=video-12630774_456239098/ccec8a.
ГБОУ школа № 492 Фрунзенского района СПб запись закреплена
Кто может участвовать? Семья с детьми.
Показать полностью.
Какие сроки? До 12 ноября 2021г. готовим номер. Итоги подведут 26 ноября 2021г.
Что нужно? Видеозапись творческого номера.
Какие критерии оценки?
— соответствие теме
— сценическая культура исполнения номера
— оригинальность замысла
— артистизм участников
ЗА ПОДРОБНОСТЯМИ ОБРАТИТЕСЬ К СВОЕМУ КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ!
ГБОУ школа № 492 Фрунзенского района СПб запись закреплена
ДАВАЙТЕ ВМЕСТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА!
Пришла пора поздней осени. Деревья уже потеряли свои красивые жёлто-красные нарядные ожерелья. Начинаются первые заморозки.
Показать полностью.
Многие птицы, которые пели свои песни нам летом, кружились в голубом небе, радовались тёплым денькам, покидают наши края, улетая в теплые страны на зимовку.
12 ноября в нашей стране отмечают Синичкин День.
Наши ученики и их родители уже готовят подарки для маленьких птичек с солнечной грудкой.
ГБОУ школа № 492 Фрунзенского района СПб запись закреплена
БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. Часть 4.
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ В ДОРОЖНОМ ДВИЖЕНИИ
ЧЕМУ РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ НАУЧИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ?
Показать полностью.
1. Переходить улицу под прямым углом там и когда это разрешено.
2. Наблюдать за движением транспорта.
3. Идти по улице шагом, а не бежать, не спешить, там где надо наблюдать и предвидеть опасность.
4. Уступать дорогу транспорту, не стараться перебегать улицу перед приближающейся машиной.
5. Понимать опасность игр и шалостей на дороге, иметь правильное представление о героизме, храбрости, мужестве.
6. Безопасно пользоваться общественным транспортом, быть предельно внимательным в зоне остановок транспорта.
7. Необходимо убедить ребенка, что катание на роликовых коньках и доске требует специальной подготовки, экипировки и знаний. Кататься можно только на стадионах, парках и на закрытых для движения транспорта площадках, потому что это травмоопасные занятия, а Правила дорожного движения не причисляют катающихся ни к пешеходам, ни к водителям.
ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ ДОМА:
— если у подъезда возможно движение транспортных средств, сразу обратите внимание ребенка и вместе посмотрите, не приближается ли к вам мотоцикл, мопед, велосипед;
— если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и осмотритесь — нет ли за препятствием опасности.
ПРИ ДВИЖЕНИИ ПО ТРОТУАРУ:
— придерживайтесь правой стороны тротуара;
— не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый всегда должен находиться со стороны проезжей части;
— маленький ребенок должен идти рядом со взрослым, крепко держась за руку, родители должны быть готовы удержать его при попытке вырваться;
— приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом из двора или территории предприятия;
— покажите и разъясните детям, что забрасывание проезжей части камнями, стеклом и т.п. и повреждение дорожных знаков могут привести к несчастному случаю;
— не приучайте детей выходить на проезжую часть: коляски и санки с детьми возите только по тротуару;
— при движении группы ребят учите их идти в паре, не выходя из колонны, не нарушая ее порядка и выполняя все указания сопровождающих детей взрослых.
♥♥♥♥♥ ШКОЛА №492 ♥♥♥♥♥
Далеко, далеко в неведанной стране жила-была красавица. Глаза её переливались всеми лучами радуги, локаны её волос развивались на ветру так, что проходящие мимо жители приходили в изумление. Многие принцы того времени боролись за её сердце, дарили ей шикарные подарки, погибали за неё. Но никто так и не смог приблизиться к ней. Кто то мечтал о ней, кто то ненавидел её, но ей было все равно, единственное, о чем думала она это.
Как cбежать из своего королевства, туда где сможет стать навсегда свободной, в те дали где будет по настоящему счастлива… Но не было в этих мечтах реальности, была только грусть, боль осознания того, что навсегда принцесса стала узницей этого прекрасного города, который любил её. Но что то заставляло её чувствовать себя здесь чужой, не отпускало, вынуждало оставаться в нём навсегда, наверное это.
Эти прекрасные поля, безкрайние луга, как же любила она погулять по ним, помечтать о будущей жизни, послушать пение юных соловьёв, журчание родной реки… А когда то она была совсем маленькой и тогда в той юности она также как и сейчас сидела под этим старым ясенем и мечтала о будущей жизни, о любви, о счастье. Как же хорошо ей было здесь, как она любила эти места.
Самое главное чтобы не было дождя, иначе.
Все её мечты были бы напрасны, все ёе дни не имели бы смысла, каждый вдох не наполнял бы радостью… И как же хотелось убежать, испариться в этом городе, стать невидимой…
И вот она уже собралась бежать. Туда где станет навсегда свободной, навсегда счастливой, как на её пути встали суровые братья и сестры….
Убежав от проблем принцесса не стала свободней, не стала счастливее, единственное, что почувствовала она там в чужом городе это одиночество, которое было страшнее всего на свете. Появилась свобода, но пропала улыбка. И как ей захотелось обратно, туда к тем братьям, к тем сестрам, туда в тот город где она была счастлива.
Очень часто мы делаем поспешные выводы, которые потом мешают нам жить, часто убегаем от тех, кто любит и ждет нас. Начинаем грубить тем, кто живет ради нас, желаем общения тех людей, которым мы неважны.
Но cамое главное верить в себя и тогда даже самая маленькая девочка сможет стать принцессой.
ВМЕСТЕ МЫ СДЕЛАЕМ НАШУ ЖИЗНЬ В ШКОЛЕ БОЛЕЕ ИНТЕРЕСНОЙ.
ГБОУ ШКОЛА №492
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА №492»
Оценка надежности
Высокая оценка надежности
Признаки фирмы-однодневки не обнаружены
Недостатков не обнаружено
Реквизиты
Сведения о регистрации
Коды статистики
Контакты ГБОУ ШКОЛА №492
Контакты неверны или неактуальны?
Если вы являетесь владельцем или руководителем ГБОУ ШКОЛА №492, вы можете добавить или отредактировать контактную информацию. Также, вы можете подключить сервис «Мой бизнес» для управления этой страницей.
Виды деятельности ОКВЭД-2
Финансовая отчетность
Руководитель ГБОУ ШКОЛА №492
Учредитель
Правопредшественники
Связи
Руководитель ГБОУ ШКОЛА №492 также является руководителем или учредителем 2 других организаций
| 1. | ГБОУ ШКОЛА №1527 115470, г. Москва, пр-т Андропова, д. 17, корп. 5 Образование среднее общее Руководитель — Кадыкова Елена Владимировна |
| 2. | ГОУ ГИМНАЗИЯ №1527 115470, г. Москва, пр-т Андропова, д. 17, корп. 5 Руководитель — Кадыкова Елена Владимировна |
Учредитель ГБОУ ШКОЛА №492 также является руководителем или учредителем 4126 других организаций
| 1. | ГБОУ ШКОЛА №57 119019, г. Москва, пер. Малый Знаменский, д. 7/10, корп. 5 Образование среднее общее |
| 2. | ЧОУ ДПО МЦНМО 119002, г. Москва, пер. Большой Власьевский, д. 11 Образование дополнительное детей и взрослых Учредитель — ДОНМ |
| 3. | АНО «АВАНГАРД» 143070, Московская область, г. Одинцово, территория Парк Патриот, стр. 9, офис 1 Деятельность спортивных объектов |
| 4. | АНО МЦТИ 117447, г. Москва, пр-т Севастопольский, д. 11А Учредитель — ДОНМ |
| 5. | «МОСКОВСКИЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ ЦЕНТР» 105082, г. Москва, ул. Большая Почтовая, д. 18/20, стр. 15 Деятельность прочих общественных организаций, не включенных в другие группировки Учредитель — ДОНМ |
ГБОУ ШКОЛА №492 не является управляющей организацией
ГБОУ ШКОЛА №492 не является учредителем других организаций
Сообщения на Федресурсе
Нет сообщений о банкротстве
Организация ГБОУ ШКОЛА №492 не опубликовала и не является участником ни одного сообщения на Федресурсе
Госзакупки
Согласно данным Федерального казначейства, ГБОУ ШКОЛА №492 является участником системы государственных закупок
| Контракты | Общая сумма | |
|---|---|---|
| 94-ФЗ | 51 | 27,3 млн руб. |
| 44-ФЗ | 149 | 203,8 млн руб. |
| 223-ФЗ | — | — |
Проверки
Согласно данным ФГИС «Единый Реестр Проверок» Генеральной Прокуратуры РФ, за период с 2015 года в отношении организации ГБОУ ШКОЛА №492 инициировано 5 проверок
На момент проверки нарушения требований пожарной безопасности не выявлены
Нет сведений о предстоящих проверках по 248-ФЗ, 294-ФЗ, 184-ФЗ или 131-ФЗ
Арбитражные дела
В арбитражных судах РФ были рассмотрены 5 судебных дел с участием ГБОУ ШКОЛА №492
Исполнительные производства
Нет сведений об открытых в отношении ГБОУ ШКОЛА №492 исполнительных производствах
Налоги и сборы
Нет сведений об уплаченных за прошлый отчетный период налогах и сборах
Нет сведений о задолженностях по пеням и штрафам
История изменений
Согласно данным ЕГРЮЛ, организация ГБОУ ШКОЛА №492 — или ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА №492» — зарегистрирована 16 февраля 2001 года по адресу 115407, г. Москва, ул. Судостроительная, д. 32, корп. 3. Налоговый орган — межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №46 по г. Москве.
Реквизиты юридического лица — ОГРН 1027739587204, ИНН 7725144250, КПП 772501001. Регистрационный номер в ПФР — 087613002624, регистрационный номер в ФСС — 771402631477251. Организационно-правовой формой является «Государственные бюджетные учреждения субъектов Российской Федерации», а формой собственности — «Собственность субъектов Российской Федерации».
Основным видом деятельности организации ГБОУ ШКОЛА №492 является «Образование среднее общее». Организация также зарегистрирована в таких категориях ОКВЭД как «Деятельность физкультурно- оздоровительная», «Образование начальное общее», «Деятельность танцплощадок, дискотек, школ танцев», «Деятельность в области спорта прочая», «Деятельность в области исполнительских искусств» и других.
Исполняющий обязанности директора — Кадыкова Елена Владимировна.
На 6 ноября 2021 года юридическое лицо является действующим.
Смотрите также
Прочие фирмы и организации
| ООО «КАДАСТРОВОЕ ДЕЛО» Операции с недвижимым имуществом за вознаграждение или на договорной основе г. Казань |
| ППО АО «ДОНЭНЕРГО» Деятельность профессиональных союзов г. Ростов-На-Дону |
| ООО «ТРИА» Торговля оптовая лесоматериалами, строительными материалами и санитарно-техническим оборудованием г. Кострома |
| ООО «ПИЛАТУС» Строительство жилых и нежилых зданий г. Ярославль |
| ООО «КПМС «РЕСТРО» Управление недвижимым имуществом за вознаграждение или на договорной основе г. Москва |
Подключив сервис «Мой бизнес» вы сможете добавить логотип и описание вашей компании, редактировать контактную информацию, отключить рекламу, загрузить фото и многое другое
Краткий отчет по организации в формате PDF успешно подготовлен
Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF.
КЦСОН Граховского района
Проверить наличие сведений о банкротстве организации в Едином федеральном ресурсе сведений о банкротстве (ЕФРСБ)
Проверить на сегодня
Информации об участии КЦСОН Граховского района в тендерах не найдено. Есть данные об участии организации в 7 завершенных арбитражных делах.
Ликвидация
Организация ликвидирована: 4 августа 2021 г.
Способ прекращения: Прекращение деятельности юридического лица путем реорганизации в форме присоединения
Надёжность
Выявлено 18 фактов об организации:
Связи
Актуальные Исторические Все
Выявлено 10 действующих и 126 ликвидированных связанных организаций
Выявлены 3 действующие и 4 ликвидированные связанные организации
Выявлено 12 действующих и 126 ликвидированных связанных организаций
Судебные дела
В роли: Ответчика Истца
Есть данные об 1 споре о договорных правоотношениях.
Есть данные об 1 споре о договорных правоотношениях.
Проверки
За период с 2015 года в отношении КЦСОН Граховского района инициированы 17 проверок.
Финансы
Сведения о финансовых показателях организации отсутствуют.
Филиалы и представительства
Сведения о филиалах и представительствах КЦСОН Граховского района отсутствуют.
Последние изменения
Статус организации изменен с «в процессе реорганизации» на «ликвидирована».
Удалены сведения о лицензии № ЛО-18-01-002469 от 22.06.2018, вид деятельности: Медицинская деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими организациями и другими организациями, входящими в частную систему здравоохранения, на территории инновационного центра «Сколково»)
Удалены сведения о лицензии № 1218 от 19.12.2018, вид деятельности: Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
Завершено рассмотрение судебного дела №А71-7220/2021 от 31.05.2021 в первой инстанции. Организация в роли истца, сумма исковых требований 5 621 886 081 руб.
Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 25352829625180600082621
Новое судебное дело №А71-7220/2021 от 31.05.2021 в роли истца, сумма исковых требований 5 621 886 081 руб.
Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 28603475545180600082621
Похожие организации
Похожие организации подбираются на основе совпадения основного вида деятельности и региона ведения бизнеса:
Учредители
Согласно данным ЕГРЮЛ учредителем КЦСОН Граховского района является 1 государственная структура:
Госзакупки
Организация КЦСОН Граховского района выступала заказчиком в 35 государственных контрактах на сумму 1 380 497 993 руб.
Лицензии
Организация имеет 1 лицензию Росздравнадзора по 1 виду лицензируемой деятельности.
Долги
Информация об исполнительных производствах в отношении КЦСОН Граховского района не найдена.
Краткая справка
Основным видом деятельности является «Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам», зарегистрированы 3 дополнительных вида деятельности. Организации АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ГРАХОВСКОГО РАЙОНА» присвоены ИНН 3807253221, ОГРН 3344767318102, ОКПО 26859753.
Организация АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ГРАХОВСКОГО РАЙОНА» ликвидирована 4 августа 2021 г. Причина: Прекращение деятельности юридического лица путем реорганизации в форме присоединения.
и другие контактные данные КЦСОН Граховского района отсутствуют в ЕГРЮЛ и могут быть добавлены представителем организации.
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Вторник 15.00-17.00
Четверг 15.00-17.00
Подробная информация
Модель управления развитием школы в контексте цифровой трансформации
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (1-4 классы)
Подробная информация
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (5-11 классы)
Подробная информация
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе
Подробная информация
Заместитель директора по финансовым вопросам, по вопросам безопасности функционирования учреждения
Подробная информация
Заместитель директора по школьным информационным системам
Подробная информация
Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан, утвержденными Президентом РФ 28.04.2011 № Пр-1168
Обработка персональных данных в образовательных организациях
Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов
Современные подходы к организации профессиональной деятельности педагога дополнительного образования
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Подробная информация
Заместитель директора по воспитательной работе
Подробная информация
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Подробная информация
Подробная информация
Инновационные технологии адаптивной физической культуры, физической культуры и спорта в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения»
Инновационные технологии адаптивной физической культуры, физической культуры и спорта в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения»
Менеджмент в образовании
Подробная информация
Подробная информация
Бондарь Татьяна Андреевна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Специальное (дефектологическое) образование
Васильева-Казьмина Валентина Михайловна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
050709. Преподавание в начальных классах (Учитель начальных классов)
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
«Онлайн-сервисы интернет в образовательной практике»
Гончаренко Галина Ивановна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
Производство нетканых текстильных материалов
Ленинградский областной институт развития образования
«Введение ФГОС среднего общего образования: ключевые вопросы реализации»
ЧОУ ДПО «Учебный центр «Прогресс»
«Оказание первой помощи»
Образование и педагогика, Учитель начальных классов
Данилычева Светлана Евгеньевна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Русский язык и литература с дополнительной специальностью детский практический психолог
Учитель русского языка и литературы, практический психолог в школе
Содержание и методическое обеспечение деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС
Теория и методика преподавания учебных предметов на ступени начального общего образования в соответствии с ФГОС НОО
Основы религиозных культур и светской этики
Егорова Ольга Александровна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Педагогика и методика начального образования
Кодилова Елена Борисовна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
Педагог-воспитатель группы продленного дня
Козлова Алина Кирилловна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
Коррекционная педагогика в начальном образовании
Козлова Татьяна Борисовна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы
Учитель начальных классов
Ляпина Ольга Андреевна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Мальчихина Светлана Юрьевна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Педагогика и методика начального обучения
Махова Ирина Павловна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
учитель начальных классов, воспитатель
Преподавание в начальных классах
Мацукова Наталья Андреевна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
География (Учитель географии)
Основы религиозных культур и светской этики
Новые подходы к управлению образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС
Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС
Михайлова Анастасия Андреевна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Социальное (дефектологическое) образование
Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС
Никифорова Наталия Юрьевна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Дошкольная педагогика и психология (Преподаватель дошкольной педагогики и психологии)
«Современные художественные материалы и технологии в преподавании изобразительного искусства в условиях ФГОС»
Педагог дополнительного образования в области художественного творчества
Овчеренко Елена Владимировна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Педагогика и методика начального обучения
Оганнисян Рузан Серобовна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
Русский язык и литература (Учитель русского языка и литературы)
Учитель русского языка и литературы
Организация социальной практики школьников как актуальная форма поддержки детских и молодежных инициатив
Содержание и методическое обеспечение деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС
Петрова Ольга Олеговна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Экономика и управление на предприятии торговли и общественного питания
«Дополнительная общеобразовательная программа, как результат профессиональной деятельности педагога»
Теория и методика обучения (начальная школа)
Сидорова Анна Николаевна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Педагогика и методика начального образования (Учитель начальных классов)
Учитель начальных классов
Смущенко Ирина Ивановна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
Электронные вычислительные машины
Технологии активного обучения младших школьников в профессиональной деятельности учителя и воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО
Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня
Соболева Евгения Сергеевна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
050708. Педагогика и методика начального образования (Учитель начальных классов)
Учитель начальных классов
«Методические аспекты реализации ФГОС в начальной школе»
Старовойтова Людмила Николаевна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
Инженер по автоматизации
Автоматизация и комплексная механизация химико-технологических процессов
Педагог-воспитатель группы продленного дня
Удальцова Александра Владимировна
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов. Педагог дошкольного образования
Педагогика и методика начального образования (Учитель начальных классов)
Содержание и методики организации образовательного процесса в начальном общем образовании в контексте ФГОС НОО
Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагога
Актуальные вопросы управления современной образовательной организацией
Менеджмент в образовании
Педагогическое образование: учитель географии
Педагогика и методика преподавания технологии
Харитонова Ольга Вячеславовна
Воспитатель группы продленного дня
Воспитатель группы продленного дня
География (Учитель географии)
Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня
Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях
Агибайлова Елена Олеговна
Учитель английского языка
Технологии организации учебно-исследовательской и проктной деятельности в преподавании английского языка в условиях ФГОС
Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку в 9-х и 11-х классах»
Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС
Теория и методика обучения (иностранный язык)
Аристархова Ольга Витальевна
Педагогика и методика начального образования (Учитель начальных классов)
Учитель начальных классов, педагог дошкольного образования
Новые подходы к управлению образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС
Учитель математики: преподавание математики в образовательной организации
Бакан Анастасия Кирилловна
Учитель физической культуры
Физическая культура (Педагог по физической культуре)
Педагог по физической культуре
Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС
Инструктор водного комплекса. Плавание. Аквааэробика. Базовый уровен
Большакова Наталья Викторовна
Учитель математики и информатики
Буйлов Кирилл Игоревич
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Дирижер хора, преподаватель
Педагогическая деятельность в дополнительном образовании детей и взрослых
Воронова Алла Владимировна
Ветеран труда ; Почетный работник общего образования РФ
Педагогика и методика начального образования (Учитель начальных классов)
Учитель начальных классов
«Вопросы реализации законодательства Российской Федерации об образовании, учитывающие особенности получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья»
«Использование современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе общеобразовательной школы по предмету «Математика»
Менеджмент в образовании
Гордина Жанна Константиновна
Учитель изобразительного искусства
Теория и методика обучения (изобразительное искусство, черчение)
Дубинкин Андрей Александрович
Учитель русского языка и литературы
Русский язык, Литература
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Духовно- нравственная культура в условиях реализации ФГОС общего образования.Преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
Воспитательные возможности молодёжных и детских общественных организаций в современной школе
Дударев Константин Владимирович
Учитель истории и обществознания
Методы и технология обучения обществознанию и оценка эффективности обучения в условиях»
Егоров Виталий Борисович
Художник по художественной обработке металла
Педагогическое образование: учитель изобразительного искусства
Ефанова Ольга Николаевна
Учитель английского языка
Информатик в сфере социальной коммуникации
Прикладная информатика в социальных коммуникациях
Технологии организации учебно-исследовательской и пректной деятельности в преподавании английского языка в условиях ФГОС
Современные принципы и инструменты организации учебной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС
Жаворонков Филипп Валерьевич
Учитель физической культуры (внеурочная деятельность)
Учитель физической культуры (внеурочная деятельность)
Теплоэнергетика и теплотехника
«Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Задаев Виталий Андреевич
Учитель физической культуры
Учитель физической культуры
Менеджер социально-культурной деятельности
Использование приложения MS Word в деятельности работника системы образования
Иванова Елена Анатольевна
Учитель русского языка и литературы
Русский язык, литература
Учитель начальных классов
Педагогика и методика начального образования (Учитель начальных классов)
Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся. Итоговый индивидуальный проект
Использование потенциала русского языка и литературы в работе с мотивированными и одаренными детьми
Педагогическое образование.
учитель русского языка и литературы
Колтышев Алексей Евгеньевич
Кандидат географических наук
Разработка основных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов
Информационная безопасность в образовательной организации
Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС
Кострюхина Евгения Васильевна
Учитель русского языка и литературы
Русский язык и литература (Учитель русского языка и литературы)
Учитель русского языка и литературы
Менеджер в образовании
Актуальные аспекты филологического образования в условиях реализации образовательных стандартов
Проектное управление в образовательной организации
«Технология проведения мониторингов качества образования»
Конюшко Елена Владимировна
Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС
Кузьмин Игорь Дмитриевич
Учитель информатики и ИКТ
Историк, преподаватель истории и обществознания
«Теория и методика обучения информатике в ходе внедрения ФГОС ООО и СОО»
Информатика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования
Учитель (преподаватель) информатики
Логинов Михаил Анатольевич
Автоматическая электрическая связь
«Актуальные проблемы современного образования. Раздел «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: содержание, технологии, преемственность»
Теория и методика обучения (физика)
Красноженова Дарина Николаевна
Специалист по сервису и туризму
Социально-культурный сервис и туризм
Технологии профилактики правонарушений несовершеннолетних
Проектирование и реализация деятельности педагога-организатора в соответствии с требованиями профессионального стандарта
Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС»
Медведев Андрей Александрович
Учитель физической культуры; Учитель (внеурочная деятельность)
Педагог по физической культуре
Физическая культура (Педагог по физической культуре)
Михайлов Антон Викторович
Инструктор по физической культуре
Михнюк Ольга Вячеславовна
Учитель русского языка и литературы
Русский язык, Литература
Учитель русского языка и литературы
Русский язык и литература (Учитель русского языка и литературы)
Новые подходы к управлению образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС
«Профессинально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме по русскому языку»
Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС»
Морозова Зинаида Ивановна
Учитель биологии и химии
Ветеран труда ; Почетный работник общего образования РФ
Учитель биологии и химии средней школы
«Теория и методика обучения в контексте в ФГОС (биология)»
«Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов( семинары для экспертов ОГЭ по биологии) «
Петрова Светлана Олеговна
Савина Екатерина Игоревна
Учитель английского языка
Специальная психология (Специальный психолог)
Технологии организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в преподавании английского языка в условиях ФГОС
Методика работы по поддержке ИПС «Профилактика правонарушений несовершеннолетних в ОУ Санкт-Петербурга»
Проектирование современного урока в условиях реализации ФГОС СПО»
«Практический опыт введения и применения ФГОС ООО в деятельности»
Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС»
Теория и методика обучения. Иностранный язык (английский)
Сергеева Елена Викторовна
Учитель английского языка
Учитель начальных классов
Педагогика и методика начального образования (Учитель начальных классов)
Теория и методика обучения. Иностранный язык (английский)
Соломатина Екатерина Юрьевна
Учитель истории и обществознания
Учитель истории и обществознания
Суворов Александр Павлович
«Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего»
Федорова Мария Валерьевна
Учитель английского языка
Менеджмент (Бакалавр менеджмента)
Эффективные методики изучения иностранных языков
Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС.
«Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе
Федотова Оксана Викторовна
Учитель технологии и предпринимательства
Технология и предпринима тельство (Учитель технологии и предпринимательства)
Холматов Александр Рустамович
«Теория и методика обучения в контексте ФГОС (химия)
Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (естественные науки)
Щербаков Виктор Алексеевич
Учитель истории, обществознания, технологии
Проектное управление в образовательной организации
Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соотвестсвии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта.
Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС»
Информационные технологии в образовании
Петров Николай Олегович
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Ракаускайте Нэринга Д Казиса
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Культурно-просветительный работник-руководитель самодеятельного хорового коллектива
Евградова Татьяна Васильевна
Психолог. Преподаватель психологии
Красноженова Дарина Николаевна
«Технологии профилактики правонарушений несовершеннолетних»
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 г. № 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» с учетом требований Федерального закона от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» (с изменениями и дополнениями) в рамках Политики в отношении обработки персональных данных от 01.09.2021 г. и на основании заявления-согласия работника.
Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных
Контент является обязательным к размещению
Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируется как обязательный к размещению контент
Дата последнего обновления страницы 29.10.2021
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish» 
Вход для администратора